研究，近五分之一的大学生都患有焦虑或抑郁（通过美国大学健康协会的谈话）所示。在春天2017年，在校大学生近40％的人表示，他们已经觉得很郁闷，而去年，这是他们难以功能，61％的人说他们已经“感到铺天盖地的焦虑”，在同一时期，根据一项调查的63,000多名学生在92所学校（通过美国大学健康协会的时间）。

这就是为什么它如此重要，在学校环境中工作的所有成年人采取精神卫生急救，8个小时的课程，教导学员如何帮助我们的学生遇到心理健康或物质滥用的挑战。有一个更明智的工作人员可以大大有助于早期干预力度，让青年他们所需要的帮助时，他们需要它。

精神健康急救是一项以证据为基础的公共教育和预防工具 - 它提高了公众的精神健康和药物使用问题的知识和护理连接人民对他们的心理健康和药物使用的问题。类似于传统的急救和心肺复苏术，精神健康急救的帮助提供给开发者一个心理健康问题，或者遇到了危机，直到获得专业治疗或危机消退。谁在当地精神卫生急救课程招收一些人学会5步行动计划，以帮助亲人，同事，邻居和其他人有心理健康和药物使用问题的应对。

你将学到如何

1. 评估情况
2. 选择和实施适当的干预措施
3. 确保适当的照顾个人经历的心理健康或物质的使用问题

精神健康急救有强有力的证据支持它。 3项数量化和定性的一个研究表明，该方案：

1. 改善人的心理健康
2. 增加理解的心理健康问题和治疗
3. 连接更多的人小心
4. 减少耻辱

了解更多信息，或要注册参加培训，电子邮件 bit@utulsa.edu.